茄苳華德福生活日誌_054

970221
今天是元宵節，一早來老師一經開始準備今天要做元宵的材料了，在晨圈時我們走小蝸牛的螺旋線，很意外的前兩次都沒走好，因為昨天是走得很好的，今天走第三次才很順的完成。我們今天為孩子準備了元宵節的神話故事，孩子聽得好專心，想必他們很喜歡這個第一次聽到的故事。故事結束之後我們就開始搓元宵了，其實我也是去年才知道元宵跟湯圓的不同，孩子很喜歡這個活動，我們有兩種餡豆沙和芋頭的，孩子搓完了一個就來找老師拿第二個，一個又一個，搓得很開心。今天下午的點心就是元宵囉，孩子都說好好吃，看他們滿足的樣子真心裡很開心，結束圈的時候我們還猜謎語，孩子都有猜出來，一個又一個真是欲罷不能。新同學今天跟我說，他要跟以前的同學分享他在學校的快樂，很高興他喜歡這裡，而且是很放鬆，對老師充滿信任的。
970222
今天是打掃的日子，今天把孩子分成兩群，一群在教室裡打掃，另一群在戶外打掃。打掃戶外的孩子很開心，因為戶外總是會有許多新奇的發現，落葉或是果實都會讓他們有很大的研究興趣。大家一起努力，很快就可以打掃乾淨，當然孩子是邊掃邊玩，不過總是一起完成了，開心的回到庭院玩耍。我們現在講的風雪婆婆的故事，孩子很喜歡，當他們聽到咕咕咕！咱們家的髒姑娘回來囉！總是會一直笑，他們很喜歡這個故事。
970225
今天上蜜臘氣氛很寧靜，星期一症候群似乎都不曾發生在我們慈愛花園，不曉得是蜜蠟課或者是他們真的就是這麼優。學期末染的布，多了很多種顏色，孩子都很喜歡玩，看到她們把自己打扮得很漂亮，真的是很融入在他們的想像遊戲中。今天有一位孩子用積木蓋了教堂，我看的很驚訝，因為結構完整，好像他就在教堂的上方看著教堂裡的一切，雖然不小心被其他孩子弄倒了，但是他原諒了他，又蓋了一間不一樣形式的，創意無窮呢。
970225
今天帶孩子去量身高體重和視力還有亂點圖，哇！有很多～看來是個大挑戰。上學期孩子是有一些經驗的，所以這一次的新挑戰是亂點圖。量身高體重時孩子都很開心，因為量身高的東西會從上面掉下來，碰到孩子的頭就停下來，孩子每次看到它碰到頭停下來都會笑得很開心，真的是很有趣的現象，還有孩子不敢上去的，可能感覺很可怕吧。這一次全部的時間超過一個半小時，我很驚訝的是，他們可以好好的待在醫護室裡，可以忍耐這麼久，之後上小學校面對的區區四十分鐘應該都不是問題了吧，看來規律有節奏的生活真會創造出穩定有耐心的孩子呢。
970227
水彩課孩子都很喜歡，老師也很喜歡他們融入在色彩的感覺，每個人的表情都是閃亮的，紅色和黃色變成了橘色，每一次的變化都讓他們驚豔，他們的作品也讓老師覺得很享受，因為真的都很漂亮，這就是孩子，發自內心無拘無束自由的創作，我們不用告訴他要畫什麼，但是他會用他的圖告訴我們他所經驗到的豐富世界。今天也舉辦了這學期的班親會，來了三分之二的家長，很感謝他們撥冗前來，我們念了紀伯倫的詩，然後帶著家長體驗蜜蠟課，並且分享著孩子一學期來的進步，在跟家長分享密蠟課的意涵，也跟家長大略的說明了這一學期來的活動，過程很順利，家長也很了很多的回饋，我們知道，我們必須更努力的經營這個學校，讓大家都可以在這個小小的園地一起成長。
970229
今天是禮拜五，這一次我帶著一群人在教室擦地板，孩子很喜歡擦地板，看他們擦地板的姿勢就會覺得很可愛，好像一台一台的車子在教室中穿梭，偶而還會撞在一起。他們用老師教的方法擰抹布，越來越進步了。每天餐桌上的抹布也能折得很整齊，他們總是有很有創意的折法，有土司、三明治或者是飯店一樣立起來的三角形，一件事情只要用心去做，孩子就會有成就感，我們要提供給他的是可以用心的氣氛與情境，讓他好好發揮。
970303
今天吃麵，孩子都很高興，熱銷一空。我又回來廚房囉！這一個月輪到我來為孩子準備每天的餐點。三月份的課程又換新的，有新的韻律遊戲、故事和晨圈，相信孩子會很喜歡的。今天一位家長說台中和宜蘭的華德福都有很大的家長群一直在耕耘，也有了很好的成果，那新竹呢？我只能勉勵他，台中和宜蘭都已經耕耘十多年了，而我們新竹才開始沒多久，如果大家繼續的努力，有著前人的經驗，一定會有很好的發展的。台北縣有機會要成立公立的華德福完全學校，我們要祝福他們，相信不久後新竹也會有的。

聽完元宵節的故事之後，我們一起來搓元宵

在創意遊戲中自然的就會互相幫忙

我們的班親會

佩柔的生日會

新的季節桌～歡迎春天到！

茄苳華德福生活日誌_053

970212

今天是下學期開學的第一天，天氣非常的冷，孩子只來了18位，今天有一位新朋友，是學校護士小姐的女兒，一開始在一旁觀看，後來漸漸與其他孩子有了互動。今天沒有安排課程，讓孩子玩久一點，看來新的架子和布很受孩子的歡迎，出現了許多有趣的玩法，收拾的時候也很快就收拾好呢。開學第一天很平穩的度過，真的是很幸運。
970213

今天是開學的第二天，孩子都到齊了。天氣依舊很冷，孩子都像小粽子一樣，很多孩子過完年都胖了一圈，想必是吃好睡飽。今天上的是濕水彩，用的顏色是紅色和黃色，孩子都很驚訝橘色出現了，畫畫的時候大家都興致盎然，有的孩子很快就滿足了，完成作品，有的就一直塗直到畫紙都充滿了橘色才停止，看來他們的技巧已經越來越純熟囉。
970214

今天做貓耳朵，孩子很久沒有吃貓耳朵囉，所以這一次他們很認真的做，然後開始做了一些他們喜歡的造型，跟以前不太一樣，加入了更多的設計在裡頭。戶外遊戲的時候，新朋友問中餐吃什麼，其實每一個孩子都是知道的，我也相信在過不久這一位新朋友也會熟悉學校的規律與節奏，讓他有一種內心的安定感。
970215

今天去參加研習扶幼計畫研習，才知道我們台灣的幼教越來越電子化，有很多事情變得很方便，家長也可以到全國幼教資訊網，那裡有很多訊息，而新竹市學前教育網也提供了很多的關於幼兒教育的資訊，家長多去看一定可已有很多的收穫的。全國幼生管理系統有所有上幼兒園的孩子的資料，也跟國稅局連線了，需要補助的孩子一目了然。但是當你在學校聽到老師這一學期的學費能分期付款嗎？心裡面還是會酸酸的，半年一萬六的學費對某些弱勢族群仍是很大的負擔，如果國民義務教育可以向下延伸，也許對於他們能更有幫助。
970218

靖婷生日剛好是在過年放假的期間，所以我們選擇今天幫她補辦慶生會，她的生日願望是，希望爸爸媽媽永遠健康快樂。孩子的願望都是他自己想的，在孩子小的時候，爸爸媽就像山一樣，是他們的模仿的對象和榜樣。父母最先想到的總是孩子，孩子最先想到的總是父母，所以這一段時間如果父母親用心經營，我相信對於雙方都是很有幫助的，因為彼此在這一段關係中互相學習成長，愛與信任，在未來是則無限的希望。
970219

玉華老師的奶奶來學校幫忙，孩子們很喜歡這一位奶奶，今天奶奶幫我們做了一些廚房的工作，也跟孩子們一起用餐和午休，奶奶聽不懂國語，不過對於孩子可是很關心的喔，常常看到他專注的看著孩子，小小需要外套的時候他會為孩子準備好，需要鞋子的時候他也會幫個忙。今天孩子在戶外開始玩起泥巴來了，他們把泥土加水，攪成爛泥巴，然後他們做了一件很奇怪的事，他們用泥巴很認真的幫大樹枝上妝，用泥巴把凹凸不平的地方補起來。拿著木棒插到土裡，他們在探索深與淺，並且觀察泥水和泥巴發生了什麼事，可以玩泥巴真的是很開心的事呢。
970220

今天有兩位孩子生日，一個是威威，他帶了小時候的照片來與大家分享，我們照例幫他慶生，大家都給他祝福，威威好開心，因為他很重視同學對他的關心，他的生日點心是很特別的喔，不是蛋糕而是麻薯，孩子超喜歡的，因是實在是太好吃了。下午是幫邦彥慶生，邦彥的爸爸媽媽和姊姊和小弟都一起來共襄盛舉，被裝扮好的邦彥真的好可愛，不過我看到他的守護天使奕德時不小心笑了出來，他們兩個人真的是一對寶。邦彥的媽媽讓大家看他小時候的照片，跟他弟弟好像喔。邦彥也準備了禮物給每一個小朋友，並且接受每一個孩子的祝福。下午柏霖跟威威吵架了，因為昨天柏霖不小心在威威額頭上刮了一痕，威威還不肯原諒他，所以又吵起來了，最後老師抱著威威跟他說，霖心裡很希望得到威威的原諒，所以才會這樣生氣的，威威就去做了一件事，把自己的生日禮物拿出來借柏霖玩，他們就和好了。威威真的很大器喔。

精彩的扮演遊戲

靖婷的生日會

玩塗泥巴

威威的生日會

邦彥的生日會

茄苳華德福生活日誌_052

970111

今天我們安排了大掃除，每天都會跟孩子說一點過年的習俗和發生在老師小時候的小故事。今天的大掃除大家可是都很認真的打掃呢，不過因為是大掃除，所以真的掃了很久，孩子邊掃邊玩也真的是遊戲很久了，所以我們就沒有戶外遊戲的時間了，一年就只有這麼一次。不過威威開心的掃完之後他說他不開心，因為沒有出去玩的時間了，不過老師相信他不開心的情緒很快也會被掃乾淨囉。

970114

佑慈一早來學校就打扮的非常的美麗，她最喜歡穿美麗的裙子旋轉跳舞，原來今天是她的生日，他可是一早就非常的開心，因為他知道老師會幫他過生日，過去的經驗讓他知道也讓他期待，今天輪到我了，我是今天的主角。佑慈今天真的是一整天都很開心和興奮，下午媽媽來接他馬上迫不急待的跟媽媽分享今天的美好。

970115

我們外面種的玉米終於有寶寶了，而且它長鬚鬚了，這是我們僅存的一株玉米，因為其它的都在之前颱風的時候被淹死了，這一棵是跟孩子一起搶救回來的，而它只結了珍貴的一個玉米果實，我們要等到它的鬚鬚變黑，然後大家一起分享這個難得的收成。我一直懷疑這一棵玉米營養不良，因為他生長的週期比一般的玉米還長，而且也矮小很多，真的很期待它吃起來的滋味。今天也是瑜舜生日，我們一樣要幫他過生日，最近家裡面發生了一些事，我們老師只能在心裡祝福他，希望他可以順利的通過這個考驗。

970116

今天幫昱翔和子甄過生日，因為有兩個人一起過生日，所以我們就分上下午兩場個別來慶祝，老師幫昱翔準備了新衣服讓他生日會時穿上，他的守護天使是翊珊，很感動的是在這裡他漸漸的找到很多好朋友，跟剛來的時候比起來真的是進步很多。子甄的生日安排在下午，排場很大喔，因為子甄的爸爸、媽媽和弟弟都來了，媽媽還跟大家分享子甄小時候的照片，真的是很可愛喔。還特別幫孩子準備了從日本帶回來的小禮物給每一個人，大家很喜歡看照片，都擠成一團了，今天也是開心的一天。

970117

今天幫永峰過生日，這個禮拜每天都吃蛋糕，孩子真的是太開心囉。他的守護天使是昱翔，因為他說昱翔是他最好的朋友，我們可以放心有這麼樣一個像大哥哥的人可以照顧昱翔，而永峰也可以學習去關懷，我想這是上天的好安排。原來孩子的成長每一步，周遭的每一個人，都時時給予著無比的恩惠，只要用心看，就知道每一個相遇的緣分，都是祝福。

970118

冬之慶典-這是孩子已經期待了許久的活動，因為每天我們教室裏都圍繞了年節的喜樂氣氛，老師每天與孩子分享老師小時候過節慶的情景及發生的小故事。我們說的故事是老鼠娶新娘，也用歌謠、歡樂的音樂節奏及肢體律動來呈現。很榮幸今天的晨圈有校長、護士及幾位家長的參加，大家很歡樂的在班上呈現出熱鬧的氣氛，我們一起頌詩、唱歌、跳舞。在喜樂圓滿的晨圈活動之後校長也跟孩子說說話，希望孩子都能懂得感恩而有福報。校長也帶孩子玩了一些小遊戲，孩子玩得很開心，校長可是很有魅力的，孩子都很喜歡她。

之後就是劇場時間，經過精心的佈置，孩子都很期待著偶戲的演出，偶劇開始了孩都聚精會神的看著，這一次老鼠娶親搬上了舞台，用蜜蠟偶演出讓孩子感到新奇，好聽的故事感覺上總是很快就結束了，這可是孩子每天的期待呢。最後我們讓孩子為校長及老師們奉茶，而老師們也為孩子把新年禮物－圍巾戴上，孩子抱抱老師並說祝福的吉祥話，校長最後還給大家祝福的小紅包，中午大家吃金元寶－水餃，結束了冬之慶典。

970205

很多孩子因為哥哥姊姊放假，都選擇留在家裡休息囉，當然學校也要施工，選擇休息的人真的可以不用忍受那次的的施工聲音，當然我們老師還要繼續的努力為接下來做準備，經過施工要浴火重生的教室，當然是要非常認真的打掃的。還有很多牆面的漆要補，真懷疑過年前是否做得完。我們還要繼續染布，用天然的植物染，上次染布已經是開學前的事情了，平時真的很難找出時間來做這一些事。這一次宜蘭小橋工作室的黃老師來幫我們染布，還有文玲主任支援我們的藍泥，加上老師們去採滿的天然材料，我們染出七彩顏色的布，教室的新落地窗可以讓那過於透明的空間加上溫暖的感覺，孩子也多了許多七彩的布，可以當披肩可以透過動手做把創意表現出來，布架子也都來齊了，還有美麗的貝殼、美妙聲音豎琴、半圓形的季節桌，新的空間規劃都將讓孩子在過完年之後耳目一新，期待新學期的開始，新年快樂，吉祥如意。

校長和很多嘉賓一起來參加晨圈活動

這是老鼠娶親的晨圈

老鼠們被風吹起來在天上飛-無限的想像，靜靜的飛一圈

晨圈結束了校長帶了些小活動並跟孩子說說話

老師唱歌準備開始說故事囉

點上燭光

老鼠們來找太陽

太陽被白雲遮住了

白雲被風吹走了

最後阿郎破牆而出

老鼠結婚囉-平凡的小故事確有深深的意涵在裡面喔

偶劇後打開神秘禮物-其實一點都不神秘，因為孩子每天都有看到老師在打圍巾

孩子奉上謝師茶

老師為他戴上愛的圍巾

給一個溫暖的擁抱並在耳邊輕聲祝福

發校長準備的幸運紅包

聽著笛聲，最後我們要吃元寶-水餃囉。結束今天的冬之慶典。

來幫我們染布的黃老師

布都染得很美喔

像彩虹一樣繽紛

重新布置後的教室。

很多的架子可讓孩子扮演時可用。

桌子調整讓室內空間更加寬敞。

茄苳華德福生活日誌_051

961227
孩子們很喜歡玩球，但是爭吵是非常的多，每次爭吵老師都會把球收過來跟他們說討論好了再來找老師，他們還真的能很認真的討論，說好誰要傳給誰，再盡量按照規則去玩，雖然他們都是大班的孩子，但是有時候他們仍然孩子沒有辦法意識團體的規則，隨自意樂，球很容易就變成被搶的物品，下禮拜我要請昱翔把他的聖誕禮物帶回家了，也許下學期再給他們玩球會比較好。有些孩子用腳踢球的協調性還真不錯，昱翔就很不錯，他真的收到了一個適合他的聖誕禮物。

961228
孩子搬來了木頭，就圍了一個區域，然後拿著雨傘在裡面玩，把自己藏起來，還不讓人看，就這樣一小群人玩得很開心，他們真的很有創意跟想法，那個區域像房子，還有象徵門的地方，沒有得到允許還不能進去呢。玩球的孩子有人就喜歡當隊長，希望主導大家，但是我發現他還是蠻挫折的，因為很多孩子只想玩是不聽號令的，常常因為情境一改變，球就變成別的東西了。

970102
今天換了個新的地方，我想大部分孩子是很喜歡的，因為這裡有平常他們很少玩的小學部遊戲器材，有蹺蹺板、和溜滑梯還有一片小山坡可以讓他們挖掘和探險。早上來有幾個小小孩哭了，因為還不適應，大小孩則很開心，因為很新鮮。大致上順利過了一天，學校操場就在旁邊，我就帶著他去操場奔跑，孩子跑得很開心，但是也像野獸四散，只好唱歌把他們都呼喚回來。雖然天氣很冷，但是他們仍然玩得很開心。

970103
孩子們漸漸適應新地方，除了溜滑梯和蹺蹺板他們還意外發現了一個新樂園，就是外面的小空地，那裡可以自由的挖掘，用樹枝搭構有趣的設施，幾乎全部的人都去玩泥土了，大家興致高昂的玩在一起，加上今天天氣暖和多了，孩子甚至都說天空的風景很美，看來他們是非常高興的。今天換了新的晨圈，老鼠娶新娘，大家很熱烈的參與，跟之前的相較之下這是比較活潑的一個，我們就這樣一起期待過年囉。

970104
換上了新的季節桌，孩子摘了許多蒲公英的花，編成了花束，真的很美麗，他們越來越有具有美感的人文氣息了。今天是星期五又到了打掃的日子，因為環境有了變化所以我們改變了打掃的方式，我們就學習擰抹布和擦地板，大家把地板整理乾淨就出去玩了。但是擰抹布也是很有學問的，老師示範一定的折法，跟孩子說對折再對折變得細細長長，再把細細長長對折就會出現一個頭和兩隻腳，把頭轉一轉，再把腳轉一轉，最後再把身體轉一轉，就可以去擦地板了。今天台中教育大學的李桂蘭教授和他先生一起來看我們，下學期他們會擔任我們的輔導老師，孩子跟老師都很幸運，可以有這麼好的老師來輔導我們。

970107
蜜蠟的作品中，有三度空間的小狗，真是維妙維肖，還有精緻的小花朵，每一個作品都是孩子用他的心力雕琢而成。學期快結束了，回想一開始孩子接觸蜜蠟到現在，真的是進步很多，無窮的想像力在裡面，要變什麼就變什麼，我們做完之後就是靜靜的放好，孩子彼此欣賞自己的做品，而在老師的眼中每一個作品都是珍貴的，因為那是進步的動態中其中的片段，我們相信他們有至臻於完美的未來等著他，所以我們看到他現在的每一部，都在為他的生命實踐，沒有好壞的判斷，而是喜悅的觀待一切。

970108
孩子喜歡老鼠娶親的晨圈，可能因為這是比較活潑有趣的晨圈，晨圈完後他們都會要求說老鼠娶親的故事，我就會說給孩子聽，而且也會帶入將要過新年了的訊息，每天融入一點我們文化裡的元素，其實這也是自己小時候的經驗傳承，可能是把故事講得很好笑，孩子常常會爆出笑聲來，然後又停下來專注的聽故事。孩子越來越墜攀爬，戶外的攀爬架已經有很多孩子可以在上面爬過去又爬回來，也有一個能靠臂力來回的，還沒有準備好的就上去上面感覺一下離地2公尺的感覺，慢慢的就有孩子準備好了要挑戰了，他們真的是精力無窮。

970109
今天的濕水彩畫是藍色跟黃色，我發現孩子的顏色很美喔都畫得比我好太多了，孩子說我畫的很恐怖，我也覺得很奇怪怎麼會很恐怖呢？有的孩子畫得很明亮，還有綠意盎然的感覺，有的比較暗，或者是整張都變成陰暗的綠色，在這裡他們看可以發現洗筆罐水的顏色像琉璃一般的澄明，孩子都說水的顏色很美，畫完就出去玩遊戲囉。

970110
戶外的那一片泥土地，孩子真的是非常的喜愛，每天在那邊挖洞，而且越挖越深了，今天的進展是挖到一塊堅硬的大石頭，有孩子就說我們說不定挖到恐龍化石，沒想到旁邊的另一位孩子竟然是說，真是太好了我們要發財了。我心裡還在想他們怎麼會想到發財的？他們還用沙子做了很多奇怪的東西，發現紗網印到泥土上面會有一隔一隔的印痕，然後就說要去找寶藏，原來那是他的藏寶圖，他們還會煮飯、做蛋糕、還有說笑話，真的是很搞笑。

茄苳華德福生活日誌_050

96.12.12

今天是畫溼水彩的日子，雖然只有藍色，但是我發現孩子有很多表現，在他們的畫中是一直在變化的圖像，孩子說有一隻藍色的龍在海裡旋轉的游泳，畫面是一片藍，但也只有享受在繪畫中的孩子知道他的畫紙上發生了什麼有趣的事，有的孩子畫的是比較具像的線條，但因為畫紙濕的關係也會變得很有朦朧美，這通常是比較大的孩子。一樣的顏料孩子畫出來的顏色深淺會很不一樣，有的孩子會讓畫面留白，但大部分的孩子是塗滿畫紙的，大部分的孩子會知道他該結束了，把畫紙放回畫板架上，也有一些是要老師告訴他該停下來了，那是什麼樣的力量讓他這樣揮灑色彩呢，就是他們無窮盡的想像力與創意。


96.12.13

今天星期四，貓耳朵湯很好吃，我發現有幾個孩子在自由遊戲的模式跟之前比起來很不一樣，應該是進步非常的多。有一個大班的孩子畫蠟磚仍像小班的孩子畫的，讓我很擔心，畫面仍然呈現宇宙的混沌狀態，沒有接起來的圓，也沒有明顯的中心點，希望他能順利跨入下一個階段。


96.12.17

今天是星期一，最近星期一都會發現孩子怪怪的，第一個是沒精神，第二個是很興奮。沒精神有可能是星期六日太晚睡或玩太累，而很興奮從他們的行為觀察一下大概就知道是什麼原因了，原因就是殺手級保母「電視」。那個孩子手指頭會一直打來打去停不下來的並且伴隨出神狀態，或是拿到什麼東西就變成刀或槍，開始大開殺戒的。為什麼會這樣呢，因為電視讓孩子吸收的印象，停留在身體裡，沒辦法順利釋放出去，就可能會變成這樣了，這對於學習來說是非常不利的。


12.18

今天的手工課是編辮子，孩子兩個兩個一組，以大班為主。老師試著用充滿圖像話語的方式跟孩子說明，例如左邊的小精靈跳到中間，然後換右邊的小精靈跳到中間，這樣持續下去，有些孩子這樣的示範加說明就學會了，有些還得換更活潑的方式，例如做右邊的小精靈跳進來，最邊邊被碰到的換他跳過去，然後換另一邊在等的小精靈，從中間跳進來，最邊邊被碰到的換他跳過去，透過跟著做、聽及示範孩子就有一點概念了，也許再幾次後孩子就可以很熟練了呢。


12.19

今天我們畫溼水彩畫，用的是黃色跟藍色，因為用的是很好的水彩，所以當孩子洗筆時水罐都會出現琉璃般的美麗顏色。光是注視著水罐就會有寧靜的感覺。孩子第一次黃色跟藍色，當他們發現綠色成呈現出來時很開心的說，變成綠色耶。繪畫的過程中很寧靜，孩子很專注在色彩變化中，畫面豐富而美麗。之前我們都做單一顏色的練習，但是孩子似乎都沒感到單調，整張圖畫紙是藍色、紅色或是黃色，他們都看到活躍在紙上，馳騁在想像力間的故事情節。今天跟之前不一樣，色彩交會的變化是那樣的絢麗神秘，連老師都覺得好神奇喔。我們生活的繽紛世界，也同樣處處都充滿驚奇在其中喔。


12.20

有一位較弱勢的隔代教養男孩，幾個月來他真的進步很多，語言能力及詞彙精準度提高了，說話也清楚多了。與孩子的互動也較能和諧的融入，遇到紛爭也有了語言的表達。很喜歡幫忙老師做事情，也都能做得很好。看到他畫蠟筆畫還像是小班孩子的渾沌塗鴉，不過他是開心的在做這個活動，看到他拿著脫鞋在地上一直敲，其實會知道大班的孩子，一般來說是不會出現這樣行為的，這在告訴我們他有些地方需要老師多體諒，多關懷與幫忙，該走的路走過了，有了必要的基礎，這要才能夠繼續學習上去，剩下的這半年，我相信他會有跳躍式的進步的。


12.21

孩子的遊戲模式改變了，大班孩子遊戲出現了較明的顯結構，他們開始在戶外自由遊戲完梅花梅花幾月開，或是用一些自己隨口編的韻文，來創造一些猜拳遊戲。不一定按照他們所定的規則，但是會玩得很開心。我還發現孩子的攀爬技巧真的是很厲害，繩子、柱子、立起來的大樹幹，都能靈活的上下。沒有溜滑梯，他們就用木板自己做，也玩得很開心很有成就感呢。最近天氣很詭異，冬至的前幾天天氣還時冷時熱，有時孩子還熱到滿頭汗，日夜溫差大，真擔心他們會感冒呢。


12.24

蜜蠟課的時候，我們輕輕唱歌捏蜜蠟，孩子做出來的作品越來越有從平面邁向立體的三度空間，有的孩子做的是很簡單的，例如一個立方體，他就滿足了，有的孩子做的是立體的容器，深淺度掌控得很好，還有做動物的，真的是越來越有神韻了，還有各種奇奇怪怪的小東西出現，都是他們的創意展現。今天晚上是平安夜，我們講了一個跟聖誕節有一點關係的故事，孩子很喜歡，最後大家就互道聖誕快樂，我們今天也吃了子甄媽媽做的巧克力薑餅屋，真的很好吃，本來以為有一點苦味應該不會吃太多，但是孩子還是很捧場，吃到滿口都是巧克力，鬍子長出來了。


12.25

我們跟宜蘭買在生機互動農業下種出來的糙米，這種米甜度很高，之前吃就像是在吃八寶粥，很甜。今天我暫時回到廚房一天，煮了這種米，因為比例放得比較高，所以加上我的水又放太多了，看起來真的有點像粥，孩子中午用餐前一直盯著那一鍋飯看，露出嫌惡的表情，我內心祈禱他們可以吃得完，沒想到孩子吃了第一口之後，接連很多人竟然主動的說謝謝老師煮這麼好吃的飯我們吃，這種米真的很神奇喔。因為生米掉在地上會有大群的螞蟻來搬，螞蟻還真是識貨。BD農法真的是神奇的農法。今天是聖誕節，沒想到聖誕老公公真的來了，校長在下午放學前來為大家送祝福，大家過一開心的聖誕節。


12.26

早上去北門國小參加特教轉銜的研習，這是一個重要的研習，因為關乎特殊孩子的權益，我們班上也有一個某些能力開展比較慢的孩子，星期三下午都會有一個老師來特別為他上課，今天他帶來了科學園區人某善心人士送給他的聖誕禮物，那個老師要帶他寫卡片，我們卻意外的發現他認得卡片上的字，這真是讓我們驚訝。最近他進步很多特別是在語言使用方面，真希望他能一直得到大家的祝福。下午威威自己去刷地板上的大便，給了打掃廁所的老師一個大驚喜，我給他鼓勵說他是善行小天使，他看到我在拖地板也說：你也是善行小天使，真是開心我們都是善行小天使。有另一個孩子媽媽是外籍新娘，他最近都心情不好，今天他跟老師說，媽媽跟家裡大吵一架搬出去了，我想他需要老們的同理，與更多的關心，孩子還那麼小要承受這麼多的壓力，真的是辛苦。

茄苳華德福生活日誌_049

96.12.4
今天我回到班上，暫時告別廚房，很感謝這一個多月來孩子不斷的對我鼓勵，我很享受為他們煮菜，也覺得自己又有一項新的能力開發出來。現在我們在用餐的時候，我們會點上燭光，念一小段詩，之後才唱歌並開動，大概有一半的孩子吃完時，我們會一起做一個結束，用餐的氣氛與品質更溫馨有感覺。孩子現在真很棒，舉手投足與口語都是彬彬有禮，在遊戲時也能放得很開，盡情的玩耍，每天都很開心。

96.12.5
一早來帶著孩子切鳳梨，幫忙的孩子真的很靈活，動作很俐落，看到他們的進步心裡很高興，有一些進步真的是隔了一個月在看他們，才會發現他們他們真的不一樣了。在廚房真是一個很好的體驗呢。今天校長帶了朋友來看我們，在晨圈快結束的時候他們進入教室，孩子很主動的跟校長和客人打招呼，然後他們的專心的與老師念的詩，大家都穩穩的，很神奇的一種氣氛。後來我們畫水彩畫，透過故事的引導，與歌唱，大家感受了色彩的體驗，是一種享受。我離開去與客人座談，他們說他們非常的感動，很喜歡我們的念的詩與上課品質。這是很多人的祝福讓我們和孩子才可以一起呈現出來的。

96.12.6
一早帶著孩子切蘋果，很久沒跟他們一起切蘋果了，真的是隔一個月，他們進步很多，看到我準備切水果就會主動過來要幫忙，需要的工具自己去把手洗乾淨，把盤子擺好，都讓我覺得他們好長大喔，我們一起做事，有一種很溫馨的感覺。某一個孩子在文化上是比較弱勢的，我發現他進步好多，今天有一個孩子需要褲子更換，他就主動把自己的拿出來，看到孩子需要幫忙，他也很熱情的過去，一整天下來，我看到他很主動的幫了班上很多很多的孩子，就在他可做到事情的範圍中，他真的盡力去做，孩子看到別人做了善的事情，他們都會很開心，拍拍手或說謝謝，我真的覺得我在小天使的身旁，而他們在教我，隨喜每個人的善行，教我要盡我自己所能去幫助別人，又是美好的一天。

96.12.7
今天有一位老師請假，我一個人帶著孩子，另一位老師在廚房，孩子很乖，整天很順利，雖然忙碌了點但是所有的轉換時間都很順暢，我們唱著歌，在不同的空間中進出，也感受到一種寧靜規律的氛圍。下午要結束的時候，有一位孩子，是班上最小的小男孩，他在廁所上大號，結果竟然把蛋糕大在地上了，味道很重，大家都一陣騷動，我趕快清理掉，但是味道仍然還很明顯，原來是他擦屁股時弄得全身都是，還故意坐在位置上隱藏，要他起來讓老師看看還不要，最後只好勉強他一下，才發現衣服有些地方沾到了，我幫他洗澡，讓他變得香香的，跟他說下次一定要跟老師說，才能解救他，也體會父母養小孩子的辛苦，真的是一種學習呢。

96.12.10
好久沒跟孩子一起上蜜蠟課了，今天我們用檸檬花瓣的水來洗手，然後檸檬花瓣充滿香氣呢。孩子捏塑蜜蠟進步很多，果然又是隔一陣子再看才會發現到，有很多的想像力在裡面，例如一個孩子做鳥巢裡有一隻可愛的小鳥，他在分享時是很開心的，好像真的看到了鳥兒，我也覺得他很享受呢。還有很多人有不同的創意跟想法，覺得真的是很有趣，我做了一朵玫瑰花，孩子都很喜歡呢，我也很享受每一次捏蜜蠟的過程，創造是一種很喜悅的感覺。

96.12.11
今天是手工課的日子，很多孩子都來搓羊毛球，我是第一次搓，因為之前都是其他老師帶他們搓，我一邊搓一邊感受，手掌有很奇特的感覺，有的孩子很快就沒耐性了，但是我看到有一些孩子像在變魔術一樣的搓出又圓又紮實的羊毛球，我子細看著他們的動作，是臉上泛著著微笑，從容緩緩的搓，可以很快搓好又搓得很漂亮，我都要跟他學習呢。當然很急躁的孩子反而是搓最久的，因為沒辦法搓成圓又一直希望快點完成。其實大人做事也是需要從容平穩的心去做，方法和心態對了，自然就能很快把事情完成，又做得很棒，我很感謝孩子告訴我這個道理。

茄苳華德福生活日誌_048

96.11.27
今天把想試著煮馬鈴薯濃湯，結果煮燒焦了，我再煮了一次，也許有人指導
就不會發生這問題，但是既然燒焦了也就有了經驗。相信下次的馬鈴薯濃湯
一定會更好喝。感謝下午的結束圈玉華老師帶著孩子，他很自然的跟在場的
老師說說話，感謝老師位大家做的事情，孩子聽到之後都很開心自己就拍拍
手，感覺上氣氛很好，孩子真的很幸福。讚美感謝對方從大人發自內心先做
起，孩子就會去模仿，養成很好的習氣。

96.11.28
到了星期三，我們中午繼續兒童研討。其實我們還不是很會做，但是我們就
以幫助孩子的心，試著去討論，也分享我們在一時上課的一些內容。要知道
很多細節不是那麼容易，自己覺得班上的孩子沒有太大的問題，都很好，我
們老師很有福氣。我們看到孩子一天一天進步，減少看電視時段的孩子進步
總是很快，因為他們沒有從電視很多吸收的印象而需要釋放出來，漸漸變回
純真的孩子，情緒也很穩定。每個人客觀的說說這著孩子，大家觀察到的不
一樣，也讓我們更瞭解他，我們都正面的去看孩子，孩子就會變得越來越好。

96.11.29
早上牙醫師來檢查孩子的牙齒，因為事前我們沒接到通知，所以不是孩子預
期中的事，他們很開心，也有些躁動。又到了烹飪課的日子，孩子開心的做
貓耳朵，現在孩子可以捏小一點，表示手指頭越來越靈巧動作也更精細了。
切菜時不小心切到了手指頭，擦了藥很快就止血，這是我第一次切到手，平
常都是很小心的，不過總有出差錯的時候，心裡也想著為我做菜的媽媽如果
切到手，也一樣是不能休息的，還是要把菜做出來，只能忍著不方便。今天
煮了一大鍋，有史以來最大鍋，都快滿出來了，心裡想孩子能吃得完嗎，這
是一個人吃兩碗的量，果然還是淨空了。淨空時我跟孩子說他們很會做貓耳
朵，很好吃。身旁的小朋友說才不是呢，是老師煮得很好吃，其實是麵團揉
得很好，真是嘴巴很甜的一班。

96.11.30
今天有一個孩子到廚房問我，如果在地板跌倒要跟地板說對不起嗎？我跟他
說要跟爸爸媽媽說對不起，因為自己不小心。他又問跟木頭對不起那他們聽
得到嗎？如果聽不到為什麼要說?因為它是基督教家庭的孩子，我就跟他說
所有的東西都是上帝創造的，他就很興奮的接著說對阿，然後我就說那你跟
木頭說對不起上帝也會聽得到，他很滿意的笑嘻嘻離開了。
其實我們要培養的是孩子ㄧ顆敬虔的心，真實的東西是值得珍惜的，他們就
會生活中使用物品時小心翼翼，不是緊張的小心翼翼，而是珍惜的小心翼翼。

我們訂的食材今天送來了，整批的有機食材可以吃上好一陣子，老闆娘說孩
子真有福氣吃的真是好，我跟他說公立學校一定得做，之後我們一月份實驗
計畫報告時一定要讓教育部知道，公立學校的收費就可以做得到讓孩子吃自
然、清淨的有機飲食。更不用說私立學校收費的餐點費，一定是可以做得到。
希望大家可以重視這個飲食的問題，不止關乎到孩子的身體健康，還影響到
地球環境的未來。

96.12.02今天是校慶，來了一半以上的孩子，我們讓孩子去欣賞大哥哥大姐
姐的表演，然後就讓他們去玩小學的遊樂器材。在教室這邊我們特別請家長
來分享人智醫學的基礎保養課程，針對過敏及感冒初期的療育。這孩子已經
三年沒吃西藥了，是位開心的孩子，身體也很健康。我們希望整體醫療的理
念可以介紹給家長所以就做了這個經驗分享及簡單的實作。希望家長對於孩
子的生命不要那麼緊張，而能用適合他們的方式真正幫助孩子們，才能身心
都得到照顧。參與的家長跟我說他的收獲很大，還一直問明年會不會增班，
這就要看學校跟教育部怎麼做了。
還有家長要讓跟學校跟政府單位知道自己的需求也是很重要的，相信透過大
家的努力我們的教育會變得不一樣，華德福教育在新竹也可以順利推展。

仁妤的媽媽與大家分享自己的學習經驗，希望之後有機會可以開二階的課程喔。