華德福七年級-30春學季

親愛的夥伴您好:

       接續上週的進度，我們從南亞開始介紹，由於有了之前中世紀歷史的基礎，孩子們都可以很快進入狀況，除了各國的物產及特色之外，連帶也提到一點殖民歷史與地緣政治，向北連結到中亞五國，都是在唐三藏取經的道路上，對孩子們來說也很有熟悉感。

       中東的狀況對孩子來說就比較奇特，雖然孩子們知道這是伊斯蘭宗教的主要地區，但是已經與中世紀歷史當中講到的狀況有很大的不同；波斯灣產油國家彼此有合作與衝突，近年來也都持續爆發戰爭，地中海岸也是衝突不斷，此外還有難民的問題，因此被稱為世界火藥庫。

       接著我們進入歐洲的自然地理，歐洲三面環海像是半島一樣伸入大西洋，每個部分又有小的半島突出，氣候溫和宜人，可分為海洋型氣候、大陸型氣候及地中海型氣候，山脈與河流各有不同走向，也與歷史發展息息相關。由於歐洲國家眾多，這週我們先把分區的特色先簡單介紹，下週再進入各別國家。

怡達

       學校舉辦奧林匹克運動會，對同學們來說，最期待的是能一起擺攤賣東西。這次的攤位跟之前很不一樣的地方是:同學們是自發性的參加，而且導師當天不在學校參與活動，完全的放飛。這對同學們來說是一個自我挑戰的機會，得要有行銷創意的規劃，並承擔成本的控管，更重要的是在所有環節中的團隊合作學習。

      看著他們自發的開會討論，尋求資源的協助，並且有適合個別同學專長的工作分配。在一次一次的討論中，所有的事情就漸漸到位。活動那一天我過照片看到他們欣喜的模樣，後來也聽到老師與家長給予他們的肯定，而且有好好的收拾完畢!這讓我的非常的開心與喜悅。我看見逐步逐步培養孩子的勇氣與承擔的能力，孩子的眼神就會閃爍慧黠與自信的光芒!


祝 喜樂平安

明佑